2021年12月15日，电力系统分析（1）教学团队以线下线上方式召开教学讨论会议，就期末试卷的内容进行了深入讨论，并且研讨如何更好的开展课程思政开展教学。
首先，本学期期末试卷出题负责人陈艳波和姜彤两位老师介绍了期末试卷A、B卷的总体情况和总体思路，团队老师从题型对知识点是否做到了每一章节的覆盖、题量是否合适、题目是否有歧义等角度对试卷进行了认真的讨论，做到对试卷上每个考题、每个内容的细致分析，确保试卷的高质量。试卷首次引入了一道习题，考察“课程思政”教学开展的效果，团队教师一致认可考察的必要性，期待能引领学生更好的支撑国家发展新能源电力系统的战略幕目标。
随后，电力系统分析（1）教学团队围绕如何开展课程思政教学进行了深入的讨论，艾欣教授提出，电力系统分析课程本身就有很多思政元素，一定要善于挖掘和进行讲解；孙英云教授介绍了学期中开展的“课间思政”活动，围绕德州大停电问题，孙英云引导学生通过“课间脱口秀”方式思考电力系统安全的重要性，引导学生明白中国特色社会主义制度的优越性；胡俊杰老师介绍了经过团队讨论后初步形成的课程思政“教学日历”，给电力系统分析（1）8个章节设计了相应的思政元素，参会老师进一步详细讨论和完善了课程思政教学日历的内容，为下一步的课程思政教学夯实基础。课程责任教授孙英云表示，教学团队今年入选了“校级课程思政示范课”，希望各位老师要进一步提高自身的授课水平，做出表率！
